Höltkemeier, D., Kreker, J., & Oetken, M.

[...]Die Kristallisation von Salzen ist ein interessanter Vorgang, da sich Gemeinsamkeiten zur Metallabscheidung finden lassen (dazu wurden von den Autoren in zurückliegenden Publikationen Schulversuche vorgestellt). In diesem Beitrag wird aufgezeigt, inwieweit tatsächlich auch Salze in dendritisch verzweigten Strukturen, ähnlich denen der Metallbäume, kristallisieren.

Aljanazrah, A., & Bader, H.

Die Entwicklung, Erprobung und erste Erfahrungen mit neuen Fortbildungsmodellen wie dem E-Learning und dem Labortag werden vorgestellt und diskutiert.

Meyer, H.

Diesem Beitrag liegt ein Vortrag zu gutem Unterricht und guten Schulen zugrunde, der auf der Tagung der Vereinigung Deutscher Landeserziehungsheime, die vom 4. bis 6. November 2004 in Jena stattfand, gehalten wurde.

Fittschen, U., & Jansen, W.

Ein historischer Abriss zur Entdeckung der Luftfahrt und die Vorstellung einiger Experimente zur Herstellung von Wasserstoff und seiner Brennbarkeit.

Wagner, L., & Bader, H.

Die Probleme des Chemieunterrichts an Förderschulen sind durch den vorliegenden Beitrag dargestellt. Dem zugrunde liegt eine schriftliche Befragung von 159 Förderschulen zu Voraussetzungen für die Durchführung eines angemessenen naturwissenschaftlichen Unterrichts. Es werden durch die Fokussierung auf die Maßnahme Fortbildung Wege aufgezeigt, die beschriebenen Probleme zu lösen. Ein Folgebeitrag wird sich ausführlich mit der Wirksamkeit dieser Maßnahmen beschäftigen.

Clausen, S., & Büttner, D.

In Anbetracht der mangelnden Untersuchungen darüber, inwieweit Abbildungen in Schulbüchern das Interesse der Zielgruppe für bestimmte Sachinhalte wecken, den Lernstoff veranschaulichen sowie Verständnis und Behalten der Textinhalte fördern, stellen die Autoren in diesem Beitrag ihre Einschätzung von Abbildungen aus verschiedenen Schulbüchern nach ausgeführten Kriterien dar.

Schleinitz, K.

Der Müllanfall ist in den letzten Jahrzehnten erheblich gestiegen. Trotz Mülltrennung sind die Mülldeponien von großer Bedeutung, die Arbeit der Müllabfuhr ist besonders in den Großstädten ein bedeutender Teil der Zivilisation. Die heutigen Mülldeponien müssen bestimmten Anforderungen entsprechen. Der darauf abgeladene Müll wird planiert und auf ein Fünftel des Volumens verdichtet. Vielfältige chemische Reaktionen, v.a. durch Kleinstlebewesen ausgelöst, finden statt. Das freiwerdende Gas, Deponiegas genannt, ändert sich in der Zusammensetzung kontinuierlich. Es ist brennbar und kann somit zur Energieerzeugung benutzt werden.

Steinberg, W.

Konzipierung und Verlauf einer Unterrichtsstunde (9. Jahrgang, Gymnasium) werden beschrieben und kommentiert, in der die Erweiterung des Redoxbegriffs vorgenommen werden sollte. Die am Anfang ihres Referendariats befindliche junge Kollegin schuf durch unglückliche Auswahl von Beispielreaktionen unnötige Versständnisprobleme bei den Schülern.

Rossa, E.

Zunächst wird auf denkbare Ursachen für Schwierigkeiten eingegangen, die Lernende beim Verständnis des Stoffmengenbegriffs haben. Gestützt auf bildhafte Darstellungen der Beziehung Masse - Stoffmenge, wird ein Weg beschrieben, der zum leichteren Erfassen von Mol und molarer Masse führen kann.

Wenzl, E.

Das Cyanid-Ion der Blausäure ist toxisch wirksam. Der menschliche Körper kann eine niedrige Dosis zwar durch das Enzym Rhodanase abbauen, mit großen Mengen ist er jedoch überfordert: Es kommt zu einer inneren Erstickung auf zellulärer Ebene. Wenn die Hilfe jedoch schnell kommt, ist sie nicht aussichtslos. Als Soforthilfe verwendet man Amylnitrit-Inhalation, ein Methämoglobinbildner. Durch Natriumthiosulfatgabe wird die körpereigene Entgiftung beschleunigt.