Serie: Spektakuläre Experimente - Teil 1: Die Schlangen des Pharaos

Probeck, G.

Das altbekannte Experiment von den Jahrmärkten ist völlig gefahrlos nach der Vaiante von Witt durchzuführen.

Aminkomplexe des Kupfers und Nickels - Integrale Betrachtung von Synthese, Analytik und Umweltschutz

Wiskamp, V., Greguletz, R., Lukas, A., & Schöneweiß, B.

Im Artikel wird dargestellt, auf welche Weise die Aspekte von Synthese, Analytik und Umweltschutz als zusammengehörende Bestandteile des Chemieunterrichts betrachtet werden können.

Ionenwanderung in Gelatine - die Entdeckung der Langsamkeit

Prelle, S., Todt, F., Langner, K., & Ebeling, R.

Gelatine ist ein für die Elektrochemie eher ungewöhnliches Medium. In diesem Versuch soll gezeigt werden, daß gerade mit diesem Medium Teilreaktionen der Ionenwanderung veranschaulicht werden können, die unter den herkömmlichen Bedingungen weniger deutlich sind oder gar völlig vernachlässigt werden. Weiter ermöglicht diese Methode, den Augenblick der Reaktion nahezu einzufrieren und farbig darzustellen, und hierin liegt die Stärke für den Unterricht.

Kupferverhüttung - Ein Abriß der Entwicklung imn 19. und 20. Jahrhundert

Freymann, K.

Die Abhandlung konzentriert sich auf die Beschreibung der historischen Verfahren vor Einführung des Konverters, der Entwicklung von Pilzöfen und Konverter im 19. Jahrhundert und auf einen Überblick über die Innovationen im 20. Jahrhundert.

Ökobilanz von Waschmitteln - Perspektiven und Grenzen

Klüppel, H.

Ökobilanzen ergänzen die bisher genutzten Instrumente im Bereich Ökologie wie z.B. Risk Assessment durch die holistische Betrachtung des gesamten Produkt-Lebenswegs. Obwohl die LCA-Methode noch nicht vollständig entwickelt und normiert ist, können schon heute wertvolle Erkenntnisse durch die Anwendung von Ökobilanzen erhalten werden. Besonders geeignet sind Ökobilanzen für firmen-interne Anwendungen. Dies wird am Beispiel von Waschmitteln und deren Inhaltsstoffen aufgezeigt.

Seifen und Waschmittel - Behandlung im Unterricht der Sekundarstufe I

Meloefski, R.

Beschrieben werden sechs Unterrichtseinheiten (mit Experimenten und Arbeitsblättern) zum Schwerpunkt "Waschvorgang".

Zur Behandlung des Themas "Seifen und Waschmittel" im Chemieunterricht der gymnasialen Oberstufe

Dietrich, V.

Mit vorliegendem Beitrag wird eine mögliche Variante der chemieunterrichtlichen Behandlung von Seifen und Waschmitteln vorgestellt. Das Thema wird in 6 Abschnitte gegliedert, deren inhaltliche Fragestellungen aus Ergebnissen von Schülerbefragungen abgeleitet wurden. Für jeden dieser Abschnitte werden mögliche chemische Anknüpfungspunkte aufgezählt, die themenübergreifendes Arbeiten anregen können und sollen. Daran anschließende Gestaltungshinweise enthalten eine Fülle experimenteller Umsetzungsmöglichkeiten, kurze fachchemische Ausführungen sowie unterrichtsmethodische Hinweise. Den Abschluß bildet ein umfangreiches Literaturangebot.

"Chemie im Haushalt" - Lebensweltliche Zugänge am Beispiel der Behandlung von Rohrreinigern

Becker, H., & Hildebrandt, H.

Im Beitrag wird gezeigt, daß "alltägliche" Gegenstände nicht nur zum Einstieg in die Behandlung chemischer Sachverhalte sinnvoll genutzt werden können, sondern tragendes Element des Unterrichts insgesamt sein können.

Toxikologische Eigenschaften - vergleichende Untersuchung von Tensiden in Schülerexperimenten

Sommerfeld, H., Hilgers, U., & Blume, R.

Es werden zwei Experimente zur toxikologischen Untersuchung von Tensiden mit einem mikrobiologischen Verfahren vorgestellt. Dabei wird exemplarisch mit vier Tensiden gearbeitet, bei denen antimikrobielle Eigenschaften teils erwünscht, teils unerwünscht sind.

Spektakuläre Experimente - Teil 2: Thermische Bewegung von Makromolekülen

Probeck, G., & Latzel, G.

Im Versuch wird das Verhalten von Gummi mit dem von Kupferdraht beim Erwärmen verglichen.