Damberg, M.

Eine wässrige Kaliumdichromatlösung wird zur Oxidation von verschiedenen Propanolen in Schülerversuchen vorgeschlagen. Dabei können Schüler selbst eine neue Stoffklasse entdecken und gleichzeitig den Umgang mit Gefahrstoffen einüben.

Rössel, H.

Ein Kreuzworträtzel für die SII, in dem zahlreiche Formelbeispiele kettenförmiger Kohlenwasserstoffe und unterschiedlichster Sauerstoff-, Stickstoff- und Chlorderivate zu benennen sind.

Horlacher, B., Braun, F., Dimitriadis, N., Möller, G., & Prokayn, K.

Es wird eine sehr einfach durchzuführende Bromierung von Butan vorgestellt, bei der die Halogenalkane sichtbar und deren Eigenschaften nachweisbar werden.

Grofe, T.

Es wird eine ca. zehnstündige Unterrichtssequenz zur Einführung der Begriffe Reduktion und Redoxreaktion beschrieben

Gerl, T.

In diesem Beitrag werden zwei Software-Programme zur Erstellung von Kreuzworträtseln bzw. Multiple-Choice Quiz Fragen vorgestellt.

Hansson, H.

Der Autor stellt drei Aufgabentypen vor und geht auf ihre Aussagekraft als Verständnistest ein

Maulbetsch, C.

Es werden Versuche zur Bestimmung des Löslichkeitprodukts von Calciumcarbonat, der Gleichgewichtskonstanten für das System CO2(aq) und zum Hydrogencarbonatpuffer des Blutes vorgestellt.

Först, J., & O.

Verschiedenfarbige Stücke echter Schreibkreide werden mit Salpetersäure zur Reaktion gebracht. Ein einfacher Schau und Schülerversuch.

Moser, A.

Glasoberflächen können recht haltbar mit einem Siliciumorganyl so imprägniert werden, dass beim Anlaufen dieser Gläser Schriftzüge oder Zeichnungen sichtbar werden.

Labahn, B., & Becker, H.

Diese interessenpädagogische Studie liefert wichtige Folgerungen für didaktisch-methodische Gestaltung des Chemieunterrichts.