Schnelles Testen mit Hindernissen - analytische Schnelltestverfahren im Chemieunterricht. Untersuchungen - Erfahrungen..
Flasshaar, P., & Lindemann, H.
Analytische Schnelltestverfahren werden bereits im Bereich derUmwelt, der medizinischen Diagnostik und derLebensmittelanalyse erfolgreich eingesetzt. Zunehmend öffnetsich der Markt auch für Laien - schnelles Testen, besonders aufdem Umweltsektor ist populär geworden. Für den Chemieunterrichteröffnen sich interessante Möglichkeiten analytischerUntersuchungen. Allerdings ist eine Meßwertermittlung mit Hilfedieser Tests für Schüler problematischer als angenommen.
Vorproben der analytischen Chemie als Schnelltests.
Häusler, K.
Die klassische analytische Chemie kennt eine Reihe sog.Vorversuche, die als "Schnelltests" einen ersten Hinweis aufdie Zusammensetzung der Analysensubstanz liefern, z. B. dieFlammenprobe. In diesem Beitrag wird die Anwendung derFlammenprobe und der Indikatorreaktion mit dazu entworfenenArbeitsblättern für die Bearbeitung von Themenbereichen(Einführung in das PSE, Erkennung von Säuren und Laugen) desChemieunterrichts der Sek. I vorgeschlagen.
Zur Didaktik der Schnelltestverfahren.
Schmidkunz, H.
Schnelltestverfahren haben in zunehmendem Maße eine großeBedeutung für das tägliche Leben und werden immer häufiger imUnterricht eingesetzt. Im Bereich der Sek. I ist es meistensschwierig, eine Erklärung der zugrundeliegenden chemischenVorgänge zu geben. Es ist deshalb eine didaktische Reflexionzum Einsatz solcher Methoden im Unterricht erforderlich, die indiesem Beitrag vorgenommen wird. Außerdem werden einigetypische Anwendungsmöglichkeiten mit dem methodischenHintergrund erörtert.
Die Bedeutung der Haber-Bosch-Synthese für die Ernährung der Menschheit. Ein Rollenspiel für den Chemieunterricht.
Hellweger, S., & Malz-Teske
Die stöchiometrische Wertigkeit, ein nützlicher Begriff für den Anfangsunterricht in Chemie.
Häusler, K.
Prüfungsfragen mit Auswahlantworten. Erfahrungen aus dem Schulalltag.
Kempkes, W.
Kenntnisse über Umweltschadstoffe im 9. Schuljahr.
Nay, U., & Herbers, R.
Trennung und Nachweis von Schwermetallionen in Trink- und Abwässern. Eine praxisnahe Anwendung der Dünnschichtchromat...
Volz, P.
Der Energiebegriff im Chemieunterricht der Sekundarstufe I.
Schmidkunz, H.
Experimentelle Zugänge zum Energiebegriff im Chemieunterricht der Sekundarstufe I.
Büttner, D.